方舆焦点-高教篇：新文科建设国际视野—明治大学文学哲学专业新设
編者按：中國教育部新文科建設工作組於2020年11月3，日在山東威海發佈了《新文科建設宣言》，對新文科建設工作作出了部署和安排。
2021年1月13日，《國務院學位委員會教育部關於設置“交叉學科”門類的通知》，明確了增設交叉學科的意見。縱觀國際商人文學科及社會學科的交叉發展現狀可見，交叉或稱跨學科的建設已經突破了人文系列、社會系列及理工農醫系列的傳統框架，出現綜合與融合發展的趨勢。
韩国教育部（与韩国研究财团）继“대학인문역량강화사엄(CORE) （大学人文力量强化事业）后，也推出了各种措施，以促进进大学人文社会科学的融合发展，日本的文科改革近年也多有综合化、跨学科化趋势。
基於此，我社與世界高等教育報、中日韓創新基金合作，定期針對高教熱點問題，推出“方輿焦點-高教篇”，報導國際學術前沿事件。
本文已取得世界高等報授權，對此前刊登在其網路版的明治大學人文社科相關報導進行整理與翻譯，以饗讀者，從中管窺東亞地區文科建設的實踐範例。
備注：文圖為本社所有，未經授權，不得轉載及建立任何形式的鏡像，合作請通過電子郵件方式聯絡,本栏目投稿及合作，敬请通过电子邮件直接联络。
2018年4月，哲學係將作為明治大學文學系的第14個專業開設。明治大學是一所歷史悠久的日本私立大學，成立於1881年，其前身是明治法學院。明治大學文學院成立於1904年。目前，該學院雖有哲學方向的相關教職人員，但並無哲學專業的系統課程。這對於一所擁有100餘年傳統的大型私立大學而言並非常見。文學院之所以沒有專設哲學專業，其原因之一是穀川徹三、小林秀雄和唐木順三等教授創設的文學系（現為文學媒體專業），即包含了哲學課程。
此外，正如文部科學省在2015年提出的建議中所言，該建議要求國立大學法人公司縮小規模並鞏固人文社科學院和研究生院（不包括實踐教育和研究）。在這樣大的社會壓力下，此次明治大學哲學系的設立也被視為鮮見。
那麼，如今明治大學為何要新成立哲學系呢？一方面，從增長至上的時代到認可可持續和多樣生活方式的時代，人們的價值觀已經發生了巨大改觀。此外，在殖醫學和資訊管理技術取得進展的社會背景下，人們對自我的生活方式也提出了新的訴求。伴隨著這一點，哲學應該扮演的社會角色再次引起人們的關注。再則，則是我們學習哲學的方式發生了變化。在全球化趨勢的背景下，近年來，日本各地開設了“哲學咖啡館”。且在小學、初中和高中，亦陸續開設了若干與哲學相關的課程。為滿足時代的需求，明治大學正在嘗試將這些哲學實踐方法納入教學課程當中，哲學專業、臨床心理學專業和當代社會學專業被歸為文學院的心理社會學系。
特别说明：日语稿件由日本明治大学专任教授志野好伸提供。